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起業体験とは?小学生から学べる“考える力・行動力・お金の理解”を育てる体験学習

起業体験とは?小学生から学べる“考える力・行動力・お金の理解”を育てる体験学習

起業体験とは?小学生から学べる“考える力・行動力・お金の理解”を育てる体験学習

「子どもにビジネスやお金のことを学ばせたい」「自分で考えて行動できる力を育てたい」──
そんな保護者の方から注目されているのが起業体験です。

起業体験と聞くと、「会社を作るの? 小学生には早くない?」と感じるかもしれません。
しかし、実際の起業体験プログラムは、あくまで教育として安全に設計された“ビジネスごっこ+学びの場”です。

この記事では、起業体験とは何か、小学生が起業体験をする意味、起業体験の種類とメリット、そしてビジネスキャンプやスマイルゲームとのつながりまで、AEO(AI検索最適化)も意識しながらわかりやすく解説します。

起業体験とは?

起業体験とは、子どもたちが

  • 商品やサービスのアイデアを考える
  • チームで準備や役割分担を行う
  • お客さまに向けて販売・発表する
  • 結果を振り返り、学びを言葉にする

といった一連の流れを、教育プログラムの中で体験する学びのことです。
実際に会社を登記するわけではなく、ビジネスの本質を「体験学習」として学ぶ場だと考えるとイメージしやすいでしょう。

起業体験で身につく4つの力

① 自分で考える力(思考力・問題解決力)

「何を売る?」「誰に届ける?」「いくらなら買ってもらえそう?」
起業体験では、正解のない問いに向き合い続けます。
子どもたちは、情報を集め、仲間の意見も参考にしながら、試行錯誤を繰り返します。
このプロセスが思考力・問題解決力・創造力を育てます。

② 行動力・チャレンジ精神

企画を考えるだけでなく、「実際にやってみる」のが起業体験の特徴です。
準備が思うように進まなかったり、当日うまくいかなかったりすることもありますが、
それでも一歩を踏み出した経験が行動力・チャレンジ精神として子どもに残ります。

③ お金や社会の仕組みへの理解

起業体験では、

  • 原価(材料費)
  • 売価(いくらで売るか)
  • 売上・利益

といった金融教育・経済教育の要素も自然と学ぶことができます。
「働いてお金を得る」「人に喜ばれることで価値が生まれる」という感覚は、将来のお金との付き合い方の土台になります。

④ 非認知能力(自信・協力・ねばり強さ)

起業体験は、テストでは測れない非認知能力を総合的に育てます。

  • 自分の意見を伝える勇気
  • 仲間と役割分担・調整をする協調性
  • 失敗から立ち直り、次の一手を考えるねばり強さ

一度の起業体験が、その後の勉強や人間関係、将来の進路選択にも良い影響を与えることが多くあります。

起業体験の主な種類

① 起業体験ワークショップ(短時間・1日完結型)

土日や放課後に数時間〜1日で実施される体験型の講座です。

  • アイデア発想ワーク
  • 簡単な商品企画・発表
  • ミニゲーム形式のビジネス体験

といった内容が中心で、初めての起業体験 小学生にとても向いています。
「起業って面白いかも」と感じてもらう入り口として最適です。

② 起業体験プログラム(連続講座・キャンプ型)

数日間のキャンプや、数回に分けて行われる連続講座など、より本格的な起業体験プログラムです。

  • 仕入れ・販売・収支計算まで体験する
  • チームで本格的な商品・サービスをつくる
  • 実際のお客さまを相手に販売することもある

学びの深さや成長の変化が大きいため、
ワークショップやボードゲームで興味を持った子どもの“次のステップ”として最適です。

③ 起業体験ボードゲーム(家庭・学校で導入しやすい)

ボードゲームやカードゲームの形式で、ビジネスやお金の流れを学べる教材です。

  • サイコロやカードを使って収入・支出・投資を体験する
  • 勝敗だけでなく、戦略や選択の結果を振り返る
  • 家庭や教室で繰り返し遊べる

起業体験ボードゲームは、起業体験プログラムやビジネスキャンプの準備運動としても活用できます。

海外でも広がる子ども向け起業体験

海外では、小中高生向けの起業体験プログラムが教育の一部として広がっています。

  • 学校の中に「模擬会社」を作り、商品を企画・販売する
  • 地域のビジネスコンテストで、子どもたちがアイデアをピッチする
  • 大学生や社会人がメンターとしてチームをサポートする

こうしたプログラムは、単に「将来の起業家」を育てるのではなく、
主体的に学び、社会に働きかける市民を育てる教育として位置づけられています。

日本でも近年、探究学習やキャリア教育の一環として、起業体験を取り入れる学校や自治体が増えつつあります。

ビジネスキャンプ:リアルな起業体験を通じて“生きる力”を育てる

ティーンエイジャービジネス協会のビジネスキャンプは、小学生〜中学生が本格的な起業体験を行うプログラムです。

  • チームで商品やサービスを企画・準備・販売
  • 疑似通貨を使いながら、原価・売価・利益を数字として体感
  • 最終日に売上結果や学びを振り返り、1人ずつの成長を言語化

ビジネスキャンプは、起業体験ワークショップや起業体験ボードゲームで芽生えた「もっとやってみたい!」という気持ちを、
リアルな体験として一気に深める場です。




スマイルゲーム:ゲームから始める起業体験

いきなりキャンプに参加するのは不安…という場合は、スマイルゲームから始めるのも良い方法です。
スマイルゲームは、起業体験ボードゲーム+金融教育+非認知能力育成を組み合わせた教育プログラムです。

  • 仕事やサービスを通して社会やお金の流れを体験
  • 「お金」だけでなく「笑顔(スマイル)」も評価されるルールで、思いやりや協力も育つ
  • ゲーム後の振り返りで、「自分はこんな判断をした」と言語化することで学びが定着




家庭でできる“ミニ起業体験”のアイデア

プログラムに参加する前に、家庭でもできる簡単な起業体験があります。

  • 家族向けに「お菓子カフェ」や「雑貨ショップ」を本気でやってみる
  • フリーマーケットやバザーで、自分の不用品や手作り品を売ってみる
  • 近所や親戚に対して、ちょっとしたサービス(掃除のお手伝いなど)を提供する

大事なのは、結果がどうだったかだけでなく、

  • なぜその値段にしたのか
  • お客さんはどんな反応だったか
  • 次にやるなら、どこを変えたいか

を親子で一緒に振り返ることです。
これだけでも立派なアントレプレナーシップ教育になります。

まとめ:起業体験は“未来を考えるきっかけ”になる

起業体験は、子どもを起業家にするための教育ではありません。
どんな道に進んでも必要となる、

  • 自分で考える力
  • 行動する力
  • 人と協力して価値を生み出す力
  • お金や社会との健全な関わり方

を育てるための体験学習です。

ワークショップ・ボードゲーム・キャンプなど、段階に合わせた起業体験を取り入れながら、
お子さんが「自分の未来を自分でデザインする力」を少しずつ育てていけると良いですね。








監修: 一般社団法人ティーンエイジャービジネス協会
代表理事: 山田翔吾
出典: 海外のジュニア向け起業教育プログラム、探究学習・キャリア教育に関する公開レポートをもとに再構成。