子どもの「お金の学校」とは？小学生から始める体験型金融教育のススメ
子どもの「お金の学校」とは？小学生から始める体験型金融教育のススメ
「子どもにお金の教育をしたいけれど、どう教えればいいか分からない」
「金融スクールや“お金の学校”が気になるけれど、子ども向けにはどんなものがあるの？」
そんな疑問を持つ保護者の方が増えています。
この記事では、子どものお金の学校をテーマに、
お金の学校とは何か・どんな種類があるのか・座学型と体験型の違い・そして体験型プログラム（ビジネスキャンプ・スマイルゲーム）をどう活用できるかを、SEO＋AEOを意識しつつ分かりやすく解説します。
「子どものお金の学校」とは？
子どものお金の学校とは、単に計算ドリルや節約テクニックを教える場所ではなく、
- お金の役割（使う・貯める・増やす・分け合う）
- 働くこととお金の関係
- トラブルから身を守る判断力
- 人や社会のためにお金を使う視点
を、子どもの発達段階に合わせて学ぶ場です。
学校の授業だけでは足りない部分を補う、金融教育・お金の教育の専門的な学び場と考えるとイメージしやすいでしょう。
なぜ今「子ども向けのお金の学校」が必要なのか
① キャッシュレス化で「お金の実感」が薄れやすい
キャッシュレス決済やネットショッピングの普及により、子どもが現金に触れる機会は減っています。
その結果、「お金が減る感覚」や「お金の重み」を実感しにくくなっています。
② 将来のトラブルを防ぐ“金融リテラシー”が求められている
ローン・サブスク・課金・詐欺など、大人になってから直面するお金のリスクは増えています。
小学生のうちから、「契約」「利息」「リスクとリターン」などの基本を少しずつ学ぶことは、将来のトラブルを防ぐことにもつながります。
③ テストでは測れない「生きる力」が育つ
お金の教育は、数字の勉強だけではありません。
お金を通して、
- 計画性（目標を立てて貯める力）
- 判断力（選択肢を比較して決める力）
- 自制心（欲望と付き合う力）
- 思いやり（人のために使う視点）
といった非認知能力も育てることができます。
子どものお金の学校にはどんな種類がある？
① 座学型の「お金の教室・オンライン講座」
講義形式や動画教材を用いて、
- お金の歴史
- 金利・利息の仕組み
- 投資と貯蓄の違い
などを学ぶタイプです。
知識を体系的に学ぶのに向いていますが、実感を伴いにくいという課題もあります。
② 体験型・ワークショップ型のお金の学校
ゲームやロールプレイ、起業体験などを通して、お金やビジネスの仕組みを体験的に学ぶタイプです。
- ボードゲームで収入・支出・投資を体験する
- お店屋さんごっこを本格的にやってみる
- ミニ起業体験プログラムに参加する
座学で得た知識を、「自分ごと」として体感できるのが大きな特徴です。
③ 学校＋家庭＋体験プログラムを組み合わせる“ハイブリッド型”
理想的なのは、
- 学校：基礎知識や計算力
- 家庭：お小遣い・買い物などの日常的な学び
- 体験プログラム：ビジネスや社会のリアルな体験
を組み合わせて、子どもの「お金の学校」を構成することです。
その中で、ビジネスキャンプやスマイルゲームは、体験部分を担う強力な選択肢になります。
体験型「お金の学校」としてのビジネスキャンプ
ティーンエイジャービジネス協会のビジネスキャンプは、小学生〜中学生が実際に商品を企画・販売する起業体験プログラムです。
- 原価・売価・利益を自分たちの数字として体感
- チームで意思決定を行い、売上という結果を受け止める
- お金の流れだけでなく、「人に喜んでもらう」ことの価値も学ぶ
これはまさに、体験型の「子どものお金の学校」と言える内容です。
ゲームから始める子どものお金の学校：スマイルゲーム
いきなりキャンプはハードルが高い場合、まずはスマイルゲームから始めるのもおすすめです。
スマイルゲームは、金融教育 小学生 ゲームとして、“遊びながらお金と社会の仕組み”を学べるプログラムです。
- 仕事をして収入を得る
- サービスや税・寄付など、お金の流れを体験する
- 「お金」だけでなく「笑顔（スマイル）」も通貨として扱われる
ゲーム後の振り返りで、
- 「なぜその選択をしたのか」
- 「別の選択肢もあったか」
などを親子で話し合うことで、思考力・判断力・非認知能力も一緒に育てることができます。
家庭でできる「わが家のお金の学校」の作り方
① お小遣いを「学びのツール」にする
金額よりも、ルールと振り返りが大切です。
- 毎月いくら渡すか決める
- 使い道のルール（NG項目）をあらかじめ話し合う
- 月末に「何に使ったか」「どんな気づきがあったか」を一緒に振り返る
② 買い物を一緒に“分析”してみる
スーパーやコンビニで、
- 「同じ商品でも容量と値段はどう違う？」
- 「広告の“お得”は本当にお得？」
といった話をするだけでも、立派な金融教育になります。
③ 家族で「お金の価値観」を言葉にする
お金は、家庭によって価値観が異なります。
- 「わが家では、こういうことにお金をかけたい」
- 「これは安くても買わない」
といった話を親が言語化することで、子どもは「お金とどう付き合いたいか」を考えるきっかけを得られます。
まとめ：子どもの「お金の学校」は“場の組み合わせ”でつくれる
子どものお金の学校は、特定の教室やスクールだけを指すのではありません。
- 学校で学ぶ基礎知識
- 家庭での会話・お小遣い・買い物体験
- ゲームやキャンプなどの体験プログラム
これらを組み合わせることで、その子にとって最適な「お金の学校」が形になっていきます。
ビジネスキャンプやスマイルゲームのような体験型プログラムを上手に活用しながら、
お子さんの「生きる力」としてのお金の感覚を育てていきましょう。
監修： 一般社団法人ティーンエイジャービジネス協会
代表理事： 山田翔吾
出典： 金融庁・文部科学省の金融教育に関する公開資料、および海外の金融リテラシー教育事例をもとに再構成。
